PEMBUKA

SELAMAT DATANG DI BLOG SAYA..
SEMOGA APA YANG SAYA TULIS INI DAPAT BERMANFAAT BAGI ANDA..
SELAMAT MEMBACA

Minggu, 01 Januari 2012

tugas SOFTKILL ke 4


Assalamualaikum. Wr.wb.
            Dalam rangka memenuhi standar kenaikan semester selanjutnya yang diujikan pada tahun 2011/2012. mahasiswa di wajibkan untuk menyelesaikan salah satu persyaratannya adalah mengikuti uji kompetensi mahasiswa dengan praktek menjadi guru dipelosok negeri.

Seperti yang kita ketahui bahwa pendidikan yang ada d Indonesia belum memadai untuk sampai ke pelosok negeri ini yang sangat luas, maka dari itu kita sebagai mahasiswa harus peduli dengan rakyat yang berada di pelosok negeri ini, yang sesungguhnya mereka layak untuk mendapatkan pendidikan yang sama seperti di kota-kota besar lainnya. Oleh karena itu saya dengan hati yang tulus ingin mencoba mengajar di daerah terpelosok tersebut. Dengan bekerjasama dengan SDN 03 Kasongan lama.
Adapun alamat sekolah di daerah tersebut adalah :
Ø  Nama Sekolah : SDN – 3 KASONGAN LAMA
Ø  Alamat : Jln. AMD Komplek KPR/BTN RT.13 Kasongan Lama
Ø  Kelurahan : Kasongan Lama
Ø  Kecamatan : Katingan Hilir
Ø  Kabupaten : Katingan            
Ø  Provinsi : Kalimantan Tengah
Dibawah ini adalah visi dan misi sekolah tersebut

1. Visi
“Sekolah yang memiliki lingkungan bersih, indah, aman dan suasana belajar yang menyenangkan yang dapat mengembangkan bakat, minat dan potensi siswa secara maksimal selaras dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi”
2. Misi
Mengacu pada visi sekolah di atas, maka misi yang akan dilaksanakan adalah sebagai berikut:
  • Menciptakan lingkungan fisik sekolah yang bersih, indah dan aman.
  • Menciptakan suasana sekolah yang ceria dan kondusif.
  • Menciptakan komunikasi yang efektif dan menyenangkan.
  • Menciptakan pembelajaran yang kreatif, inovatif , menyenangkan dan berkualitas.
  • Mengembangkan bakat, minat dan potensi siswa secara maksimal melalui kegiatan ekstrakurikuler.
  • Mengembangkan dan membiasakan perilaku disiplin warga sekolah .
  • Menjalin kerjasama dengan pihak-pihak terkait.


1.      Paparkan mengenai kondisi daerah di mana anda akan ditempatkan
Kondisi secara geografis daerah tersebut :
·         secara geografis luas wilayah Kabupaten Katingan 17.800 Km2, dari wilayah Provinsi : 153.564, 80 Km2 (28,10) dari luas pulau jawa ( 129.438,28 km2 ) dari luas wilayah Indonesia (1.910.931,32 km2 )   
·         Jumlah Desa Kelurahan di Kabupaten Katingan sebanyak 154 Desa 7 Kelurahan, Kalteng sebanyak 1.343 Desa, 133 Kelurahan dan Indonesia sebanyak 76.581 Desa/Kelurahan.
·         Jumlah Kecamatan Kabupaten Katingan 13 Kecamatan, Kalteng 129 Kecamatan.
·         Jumlah Kedamangan Kabupaten Katingan sebanyak 8 kedamangan, Kalteng sebanyak 81 kedamangan.
·         Jumlah Kabupaten/Kota 13 Kabupaten dan 1 Kota, dan Indonesia 497 Kab/Kota, jumlah Provinsi 33 Provinsi.
·         Tingkat kepadatan penduduk Kabupaten Katingan berdasarkan sensus penduduk pada bulan Mei 2010 : 146.439 jiwa, Laki-laki 76.657 jiwa dan Perempuan 69.782 jiwa, sedangkan Kalteng jumlah penduduk 2.202.579 jiwa pada tahun 2010  dengan kepadatan 14,22 jiwa / km2.
·         Sex ratio  Kabupaten Katingan 109.85 artinya setiap 100 orang perempuan terdapat antara 109 s/d 110 penduduk laki-laki. Sex ratio Kabupaten Katingan sama dengan angka ratio Kalteng (109) dan nasional (101). Informasi ini dapat digunakan untuk perencanaan pembangunan berwawasan gender.

Nama suku di katingan :
Suku Katingan atau Suku Mendawai adalah subetnis rumpun Dayak Ngaju yang mendiami sepanjang tepian daerah aliran sungai Katingan/sungai Mendawai di Kabupaten Katingan, Kalimantan Tengah. Suku Katingan/Mendawai merupakan suku baru yang muncul dalam sensus tahun 2000 dan merupakan 3,34% dari penduduk Kalimantan Tengah, sebelumnya suku Katingan/Mendawai tergabung ke dalam suku Dayak pada sensus 1930.[1] Di dalam Hikayat Banjar, disebutkan masing-masing orang Katingan (di hulu) dan orang Mendawai (di hilir) sebagai dua kelompok terpisah.
Bahasa yang di gunakan
Bahasa Ngaju adalah bahasa Barito (Austronesia) yang dituturkan oleh suku besar Dayak Ngaju dan suku-suku lainnya di Propinsi kalimantan Tengah. Suku Dayak Ngaju menempati DAS Sungai Kapuas, Kahayan, Katingan, Mentaya, Seruyan dan Barito. Jumlah penggunanya lebih dari 1.000.000 orang termasuk di dalamnya dialek Bakumpai, Mengkatip dan Mendawai.
Mata pencarian
Dari total tenaga kerja di Kabupaten Katingan, lebih dari setengahnya terserap  di sektor pertanian, perkebunan, kehutanan,  peternakan, perburuan dan perikanan (53,06 %).  Sektor perdagangan menyerap tenaga kerja (12,88 %) dan sektor per-tambangan dan penggalian menyerap tenaga kerja (19,81%)

2.      Rencana kerja selama menjadi guru.
Pelajaran yang saya berikan
            Pelajaran yang saya ajarkan di SDN 03 adalah pelajaran agama islam, saya ingin apa yang saya ajarkan kepada murid-murid bermanfaat di daerah tersebut dengan mengetahui agama  yang mereka yakini dengan baik,
Subtansi pengajaran saya
            Yang pertama kali saya ajarkan kepada murid-murid saya adalah tentang aqidah islam secara syariat islam yaitu memahami dengan jelas syahadat dalam islam yang artinya “aku bersaksi bahwa tiada tuhan selain allah dan nabi muhammad adalah utusannya “ dengan pengertian bahwa di dunia tiada kekuatan dan kekuasan yang abadi sesuatunya akan sirna ketika kita yakin bahwa allah adalah segala-galaNya, dan kita harus yakin bahwa nabi muhammad adalah utusan allah. Dan saya akan mengajarkan cara mendapatkan ridho allah dengan mencintai dan menyanyangi orang tua. Saya yakin ketika mereka menyanyangi orangtua maka orang tua pun turut akan menayanyangi anaknya.
            Ketika kita yakin bahwa allah adalah maha melihat dan mendengar maka kita tidak akan takut untuk membela yang benar dan harus takut untuk melakukan yang buruk. Dan ketika kita menyakiti orang tua kita, kita harus cepat-cepat meminta maaf kepada orang tua kita.

Cara mengajar saya
            Saya mengajar dengan metode mangajak anak-anak murid saya untuk belajar di luar kelas, karena menurut saya anak murid lebih suka belajar di luar kelas di bandingkan di dalam kelas dan saya pun akan mengajar mereka dengan melihat alam yang begitu indah, dan akan member pemaham bahwa apa yang mereka liat dan rasakan itu adalah semuanya ciptaan allah. Dan ketika meraka merasakan bahwa di dunia ini masih ada orang yang kita patut untuk kita cintai dan sayangi. Yaitu orang tua yang telah melahirkan kita kemuka bumi ini.

3.      Harapan saya setelah mengajar di daerah tersebut
Anak-anak murid
            Anak-anak murid saya akan lebih mencintai akhlaq yang baik, dan dapat mencintai dan meyanyangi orangtuanya.
Masyarakat sekitar
            Masyarakat sekitar lebih dapat mencintai anaknya, dengan membolehkan anaknya untuk belajar di sekolah.
Saya sendiri
            Saya akan lebih meyakini bahwa allah adalah pencipta saya, dan saya lebih mencintai orangtua saya sendiri untuk mendapatkan ridho allah.

Wasalamualaikum wr.wb